作为家长，我们也要做好持久战的准备，做好更多次的准备，尤其是孩子已经出状况好长的时间。越急越慢，越想更快的变好可能反而会很难变好。
2021-07-06 23:15:42家长
其实每个人都有社交需求，只不过我可能一是平时太忙，二是更多的在聚焦于对我来说最重要的事情上，三是随着年龄的增长，能在一起畅聊的朋友越来越少。
2021-07-03 23:16:27
所以咨询的时候一定要去确认当事人的知觉，看看当事人怎么想的？当事人希望怎么样？时刻记得我们只是协助者，不要期待一定能改变什么，不要期待一定能怎么样，好好的陪着就好。
2021-07-02 23:36:25改变
守住自己想要的，然后持续的走下去，其他的信息如果有能力接收，接收了之后内心是平静的可以接收，如果会扰乱自己的心神，那么就暂时屏蔽掉。
2021-06-30 23:32:43
确认知觉不是一下子就完成的，往往是确认之后还需要经过具体化反复的澄清确认，因为最开始确认出来的往往也不一定是最需要的。
2021-06-29 23:45:22
亲自做来访者，亲自做观察员，亲自做咨询师，亲自报案例，亲自被督导，这些都是成长的毕竟阶段。不要总是说向别人学习学习，那样的话就把更多的机会让给别人了。
2021-06-28 23:22:45
必须要去做，哪怕做得再少，只要做着就好，只有自己做的才是自己的，别人的终归是别人的，在做的过程中就会有很多的思考间接经验就开始转化为直接经验。
2021-06-27 23:15:52
今天趁着阳光好刷了好几双鞋，刷的白白的，手洗了好几件衣服，搭在阳光下，洗衣液的芬芳配上阳光的清新，仿佛能让自己的心清凉整个夏季！
2021-06-23 23:40:39
爱孩子可以在给予孩子的同时提醒孩子反过来给予我们，同时我们也要开心的心安理得的收下孩子的礼物和付出！相互爱梅相互付出的良性循环在不知不觉间可能就形成了！
2021-06-20 23:20:42
父母在孩子出现状况之后一定要记着，不要一直盯着孩子一直陪着孩子，自己该忙什么忙什么该做什么做什么，最起码这样能保持一个相对不错的状态，能活出自己，然后才有力量，有能力去帮到孩子，不然就一直耗着，双方都在内耗。
青少年的情绪状态说变就变，一会儿一会儿的，所以在情绪状态很不好的时候，我们也不要太担心，当然也不要去刺激他，或许他睡一觉，过一晚上就好了。
2021-06-13 21:19:15
家长和孩子的状态是相互影响的，当孩子的状态不好的时候，家长的状态可能也好不到哪去，但是当家长的状态不好的时候，孩子的状态也会大受影响。
行不言之教指的是做好榜样或者表率的作用，做好自己而非用语言或者道理去教育。教育的极致是行为的影响，孩子往往不会听我们怎么说，而是看我们怎么做，我们怎么做，他们就怎么学。
2021-06-12 23:18:06
多么像我们平时教育孩子一样，因为太在乎，所以就容易做的太多，准备的太充分，当然不是说准备充分不好，但是如果太在乎反而就容易出问题。如果一方面太在乎，一方面也不按规范操作就更容易出问题。
2021-06-10 23:38:42
读书，听课，反思，和志同道合的人一起探讨，这些都可以让我们清醒的时候更多，让我们更多的保留在初心的轨道上！
2021-06-08 23:10:01
当然任何事情都不是绝对的，也不宜走极端，不能非此即彼非黑即白，该有的欲望还是要有的，该有的追求还是要有的，只不过要保持清醒，适当的节制，而非让自己成为欲望的奴隶。
2021-06-06 23:28:02
如果我们能把情绪处理好当然更好，但是如果情绪实在处理不好的时候我们也是可以表达情绪的，比如说你的做法让我很生气，我现在心里不舒服等等。情绪能表达出来是要比不表达出来，但是又处处有情绪要好得多的。
2021-06-03 22:44:16
我们很多人都喜欢走捷径，但是很多时候是没有捷径的，即使有一时的捷径，也没有永久的捷径，即使有多年的捷径也没有终生的捷径！
2021-06-02 22:50:17
当我们通过努力让自己为这个世界做出来越来越多的贡献，当我们被越来越多的人认可，我们的自我价值感也会变得越来越强，最终我们不需要给别人证明什么，我们自己更坚信自己，这时候价值感已经变得足够强。
2021-06-01 23:32:06
反思带来成长，对事不对人，看到更多的卡点，自己自己的内心的感受和思考脉络，如此方能更好的成长自己，逐渐的也就不感觉“别别扭扭”了！
2021-05-31 23:00:40
