我们要多关注的是我们自己进步的地方，变化的地方，和以前相比，在讲课这一块自己有哪些已经不一样了，多和自己比，然后每一场用心讲，一场有一场的效果。
2025-05-11 09:32:17
多理解这些妈妈，她们也在努力的去让孩子更好，虽然她们不会爱，虽然她们没有被很好的爱过，她们依然在学习着怎么更好的爱！
2025-05-10 09:31:24
生活中我们基本上都是时而清醒时而糊涂，清醒的时候知道自己需要的是啥，想要的是啥，在乎的是啥，内心也就比较平和稳定，没有什么内耗。
2025-05-07 08:12:40
不是说我们一定帮不了孩子，或者我们一定做不了什么。而是我们在绝大多数时候对于青少年来说，可能我们都很难帮到什么。
2025-05-05 08:32:19
大多数人都是很自恋的，都是觉得自己比别人要强的，尤其是人到中年，觉得自己比老人强，觉得自己比小孩强，觉得自己比爱人强，有的时候还觉得周围的朋友也都不如自己，反正别人都不行，就自己“能”。
2025-05-04 08:31:40
俗话说：人教人学不会，事教人一次就学会，因为很多很多的东西我们自己没有经过亲自体验的话是记不住的，或者说我们是很难真正掌握的。
2025-05-03 08:30:52
不管是身体的不舒服还是心里的不舒服，都是在提醒我们，我们所经历的或者所期待的，已经超过了我们的承受能力了。
2025-04-29 08:34:23
在带团队的过程中，我会被大家投射成各种各样的角色，有的人把我投射成好爸爸，坏爸爸，有的人把我投射成好妈妈，坏妈妈，有的把我投射成非常完美的带领者……
2025-04-27 08:23:35
不要试图去改变任何人，也不要试图去掌控任何人，甚至很多的事情我们都很难把握，所以才有了尽人事听天命，才有了改变自己是神，改变别人是神经病的说法。
2025-04-26 08:21:56改变
时不时就会有家长给我报喜孩子的变化，有好多从厌学到复学，又到状态很好，并且成绩大幅度提升的，然后我发现这些家长都有一个共同的特点，就是真正的学习与成长真正的改变了。
我们不可能在什么地方上都是很有能力的，都是很擅长的，我们在很多的方面就是不行，就是没有别人做的好，就是不擅长。
2025-04-19 08:09:13接纳
有的时候我们会为以前的决定或者行为而自责，觉得自己当时做的不对，觉得不应该如此，这样想是因为我们站在现在的角度，现在的眼界，现在的见识，现在的位置。
2025-04-17 08:17:18
当我们受到别人的一些行为的时候，我们可能会情绪非常的激动，有的时候会觉得别人做的非常的不对，做的非常不合适，反正是咋想咋让人生气。
2025-04-16 08:12:59
作为家长，因为太过于爱孩子和关注孩子特别容易过度反应，也特别容易太快的去发表自己的观点和意见，这样的话容易对孩子带来干扰，本身孩子是有孩子自己的打算和思考的。
2025-04-15 08:19:27孩子
有了孩子之后，我们基本上都有了一个新的称谓，就是某某妈妈或者某某爸爸，只是时间长了之后有好多妈妈，好像只剩下了一个称谓，就是某某妈妈，有好多妈妈，当然也有爸爸，不知不觉间把自己给弄丢了。
2025-04-14 08:18:26
家长要给孩子更多的实践的机会，很多很多的事情，孩子自己都是可以做的，不要觉得孩子做不好，做不好又怎么样？
2025-04-13 08:16:13孩子
我们每个人在社会中都有不同的角色，社会功能越好越会在什么角色下做什么角色的事，这就是角色分化的好，如果角色分化不好，就容易用很少的角色模式去应对很多的角色，就容易导致角色僵化。
2025-04-11 08:24:30
学心理学都比较主张成长自己，但是很多人对于成长自己会有一些困惑，我将我听到的一些困惑梳理一下，希望能对大家有所参考。
2025-04-09 08:04:10
是不是就会有一些老师跟我说自己学心理学已经多少多少年了，但是却没有达到自己的期待，对于学了多少多少年这个事儿，我自己的观点是，我们是真的学了多少年了？
2025-04-06 08:16:03
很多事情，都会在最开始的阶段，有一大批人放弃掉，因为新鲜劲过了，然后剩的一小批人在后面很长的一段时间里面再陆续掉队，直到很久很久以后，还继续在做的人也就寥寥无几了。
2025-04-05 08:14:59
一晃已经干农活近三年时间，尤其是今年又新租了一片地，所以农活量陡增，干农活多了之后感觉整个人的身体状态都变得不一样，就是感觉有使不完的劲。
2025-04-02 08:23:51
