心灵114 
系统学习焦点解决短期心理疗法基本理念人性观，哲学观，沟通流程，常用技术；课程适用于亲子教育、学生教育、厌学、成绩提升、自我成长等！
适合人群
1、家长
孩子的学习动力不足、厌学；
一直给孩子补课，成绩却总也上不去；
亲子关系紧张；
对于孩子状况的改变力不从心或者已无能为力；
2、心理咨询师
考过证后却不会做咨询；
想再深入学习心理学却不知道怎么做；
您将在课程里学习到心理咨询的各种具体实操细节，刘友龙老师将毫无保留的传授自己总结的实用有效的咨询经验！
团队遵循“抱团成长，小步精进”，“知识就是用来传播的”等理念，在这里您将和众多焦点团队成员一起被挟裹前行！
3、心理学爱好者
希望完善自我；
希望人际和谐、情绪问题；
希望学点实用的心理学技术；
4、教师
希望更好的调动学生的积极性；
希望教学或带班更轻松；
希望学习到应对各类“难缠”孩子的具体方法。
二、课程模式
1、网络实时讲授
每次课程均在YY语音课堂，由刘友龙老师结合亲子教育、夫妻关系、人际等相关实际问题进行讲解焦点解决的理论知识以及具体实操方法；
网络教学解决了地域限制的特点，可以随时随地学习，只需要有个手机，有网络即可。
2、分组研讨+抱团前行+读书会……
为了将每次所学点知识真正的消化，真正的用于实际，刘友龙老师主讲的部分为每周一次，一共16周，为时40个小时，每次上课的时候还有分组讨论环节，由刘友龙老师的助教老师带领进行简短的小组分享、讨论等，课后将以小组的形式进行复盘，复习，读书，练习等，这个环节的学习时长大概在50小时以上！
真正的持久浸泡式学习模式，学习，实操，消化，再学习。
加入了焦点学习班就等于加入了一个持久的成长平台，每天有大量的学习分享，每周五均有免费的网络读书会，案例探讨，学习分享，团队挟裹前行……
三、课程大纲
焦点全名为焦点解决短期心理疗法（SFBT），主要以“关注正向、关注解决、关注当下与未来、关注成功经验、关注小行动带来大改变、主张充分挖掘当事人潜能”等理念为大家所熟知。
刘友龙老师根据自己长期应用焦点、传播焦点的经验将诸多对于改变青少年、提升学习成绩、心理咨询等有利的因素糅合其中，形成了自己独特的焦点课程风格！
焦点解决的特点：
1、以解决为焦点
焦点解决理论认为，问题本身不是问题，而是解决问题的方法不当才导致了问题的出现，每一个所谓的“问题”其实都是成长的契机！比如，孩子犯错时其实是更好的成长的机会，只是家长不知道如何更好的面对，结果往往让教育“适得其反”。
生活中的我们很容易挑错，翻旧账，所以，经常把心窝子都掏给爱的人了，可是却没有能让他们更好，甚至他们还不领情。焦点解决主张关注正向，关注解决，关注现在与未来，关注既有的成功经验！
2、系统平衡的理念
人是一个系统，白的多了则黑的就会减少，好的多了坏的就会减少；
同样，家庭也是一个系统，在孩子不变的情况下，家长去改变，孩子也一定会跟着变化。
3、关注积极，调动资源
关注什么就会得到什么，关注好的方面就会得到好的方面，只是生活中不缺少美，缺少的是美的眼睛，焦点解决让我们拥有一双美的眼睛，充分调动当事人自身的力量，并在一小步一小步的坚持下获得较大的改变。
4、课程大纲
（1）、焦点解决短期心理治疗（SFBT）人性观、基本理念；
（2）、焦点解决短期心理治疗（SFBT）技术与流程的学习；
（3）、焦点解决在夫妻关系中的应用；
（4）、焦点解决在亲子教育中的应用；
（5）、焦点解决案例演练与解析。
四、讲师简介
国家二级心理咨询师
刘友龙心理工作室创办人
郑州大学临床心理学方向硕士
中原焦点解决心理团队发起人
焦点解决短期心理治疗（SFBT）应用与推广者
从2003年起接触并学习心理学至今，心理学研究生毕业后专职从事心理学推广、心理咨询工作，全年均在讲课、咨询第一线；心理咨询主攻青少年厌学、学习困难、情绪不良等问题，曾让许许多多的孩子重返校园并取得优异成绩！
自2014年开始受到省内外众多市教育局，县教育局，中小学等单位的邀请做《焦点解决在教育中的应用》工作坊或者讲座，同时以焦点学员为基础发起了中原焦点团队，至今已培养了众多焦点解决取向的心理学讲师，咨询师
