《心理学知识不应成为对方做的不对的依据》刘友龙，持续原创分享第3219天

       我们学了心理学以后，可能会觉得我们掌握了更多的心理学知识，尤其是亲子教育的知识。这对我们教育自家孩子是比较有利的，但同时另外一个问题可能跟着就来了，就是我们会觉得爱人（或者是其他人）做的很多都不对，于是我们会识图去改变他们，但是这个改变通常并不顺利。可能因此新的苦恼和矛盾就来了。

       如果我们在很长一段时间满眼都是对方做的怎么不对，在我看来有点儿学心理学学“魔怔”了，因为这本身就违背了我们学校的初衷。我们学习是为了让生活更好，而不是为了让生活矛盾更多。我们学习是为了更好的促进孩子成长，而不是整天和另外一半闹更多的别扭，让孩子的成长环境变得更为恶劣。两害相权取其轻，别因为为了得到一个而失去另一个。

       如果我们学完心理学以后，满眼都是对方怎么做的不对，我们要及时的觉察和调整，如果暂时调整不了，那就让自己忙起来，别让自己的情绪带来更大的影响。