孩子学习煎鸡蛋,在孩子的要求下我做了一次展示,然后详细介绍了每个地方的要领。孩子第1次煎鸡蛋的时候,煎的支离破碎,虽然我全程都在旁边,但是什么也没有说,只是在最后的时候给予了一下赞美。孩子第2次煎鸡蛋的时候已经好很多了,但是在中间试图翻个的时候,把其中一半鸡蛋粘到了另外一半上面,结果本来是圆的就成了半圆,我还是全程在场,但是什么也没有说,最后的时候继续对于进步的地方给予一下赞美。
有的人可能会有疑惑为什么不给孩子指导,或者会感觉我不太尽责任,我的观点是孩子的成长不必要那么快,重要的是要保持他们对于做事情的兴趣和动力。如果我在中间给予指导,尤其是孩子本人并不需要的情况下,那么很有可能会破坏孩子的做事情的兴趣。只要孩子有兴趣在,只要愿意去做,那么一次一次做下去就会有成长有进步,并且这些进步是孩子自己摸索出来的也会更有成就感。
其实做很多事情的时候都是如此,一般情况下我都是不发表观点,除非孩子需要,当然有的时候我也会询问一下是否需要我的帮助,如果不需要的话我也继续不说不表达,只要兴趣在,就不怕不成长。