心灵114 
太多的家长在学习成长这一块都是非常功利的，在孩子出现状况之后，如果能直接找人让孩子改变，那么绝大多数的家长都是不会去学习成长自己的。很多的家长学习往往是因为实在没有办法了，只能自己想办法成长自己。
在家长学习成长的过程中，孩子状况越严重一般动力越足，学习的时候越有劲儿。孩子状况越好转，家长学习动力越不足，学习越松懈。比如厌学的孩子，只要是复学之后家长学习的劲头瞬间就松懈下来了。只是这些家长们可能没有想到，孩子如果反复了之后又怎么办呢？并且反复的概率往往还比较大。
家长在学习的过程中普遍希望有灵丹妙药，希望能列出来12345，希望学到的东西能直接让孩子立竿见影的变化，希望更多的学习到如何改变孩子的招式。很少有家长能意识到，学习其实是要真正的成长改变自己，而非去学习，如何改变孩子的方法。只有自己真正改变了成长了，孩子才会有真正的成长，否则孩子的改变可能也只是一时的。
很多家长的学习是东一榔头西一棒槌，习惯这听听，那看看，这学学，能转转，很难深挖一口井持续的走下来，很难听说读写齐头并进，更多时候只是听听课而已，这样的成长往往是片段的，零碎的。
有很多家长喜欢在群里不断的去诉苦，询问怎么办，但是却很难真正的沉下心去看几页书，听几节课，更是很难系统的去成长自己。
如果在讲课的过程中讲到一些咨询方面的信息，很多家长瞬间就感觉没有兴趣，因为不是讲的如何教育孩子的，岂不知这些都是相通的。如果只是紧盯着自己，最明显的想要的那一部分，那么其他的本来也可以很好的去吸收的知识也就看不到了，成长反而会比较窄比较慢。
成长是一个持续的持久的过程，成长是一个自我成长的过程，少一些功利心，多一份脚踏实地，少一些只听课的学习，多一些听说读写齐头并进，如此才能真正从长远去更好的帮到孩子。
