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《学友变密友》刘友龙,持续原创分享第2707天

2022-07-27 11:51:06  来源:刘友龙心理学工作室  作者:刘友龙

       在昨天的焦点解决网络初级班的课上,我们提到了一个新的有利于课程效果的理念,那就是将小组的学友变为密友。但凡是能更好的走下来的小组,成长都比较大,因为会花更多的时间去一起读书,一起讨论,一起复盘,一起练习,相互支持,鼓励等等。而一起走下来的关键往往是因为大家的关系很密切,所以才愿意共同前行。

       而关系密切,往往是因为有更多的情感链接,大家不是冷冰冰的在一个群里谁也不理谁,各发各的分享,而是会有很多的交流,会相互及时的回应。

        尤其是持续最好的一个小组,从带教老师的组员全部是高三的妈妈,年龄也基本相仿,可能是因为太多的相似性,所以让大家在一起交流的范围很广,分享的话题很多,除了学习以外,家里的猫猫狗狗,花花草草,虫鱼鸟兽,从工作到生活,从孩子的老公几乎啥都聊。然后大家从初级班16周在一起,结束了上中级班又是在一起,然后复训又是全部在一起。

        在这样不断抱团前行的路上,大家普遍成长很大,有了很多的不同。所以大家在平时在自己的小组群里,都可以有更多的交流,把学友变成密友,抱团前行。


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