心灵114 
昨天和今天都没有安排咨询，因为昨天是网络初级25期开班，今天是网络中级23期开班，为了更好的课程效果，每天上午送完孩子上学就做到书桌前开始忙分组的事，这两天都是忙到下午两点多才忙完！
有人说不就是分个组吗？有什么好忙的？至于一个班花几个小时去准备？是的，非常至于，因为开头开的好后边的效果就会比较好，最近几期出勤率都三四个月后的结班课时都依然比较高，出勤率高是学习效果的重要保证！
初级班分组需要仔细阅读每个人的详细资料，综合考虑大家的地域，是否有心理学基础，是否有焦点基础，学习需求，年龄，工作，孩子状况，本人年龄，和带教老师的匹配度，均衡每组的成员构成，同时要建小组群，要课前动员，试音，要给带教老师建群，留任务，动员等。
中级班分组需要根据每个成员事先的结构式问句反馈的信息，以及事先了解的大家之间的关系亲疏情况，性格特点，需求，底子，综合调配每组情况，要定各组组长，建群，分派任务，所有组员领活等。
总而言之，要想多出精品就得把事情做精，做细，充分调动每位成员的积极性，充分增强大家的粘合度和链接，争取更多人真正的落实听说读写齐头并进，每个细节都会影响到整体的效果！
我和团队成员虽不是匠人，但是一直在努力完善的路上！
