活到老,学到老,当前很多人都在学习,有的为了孩子有的为了夫妻关系,有的为了成长自己,有的为了成为专业心理咨询师。我们学习的很多心理学的东西,可能都是从西方翻译过来的,这样的话就需要考虑文化和环境的特点,不能直接生搬硬套,否则的话容易适得其反。
比如焦点解决里边讲到的赞美,在欧美的焦点书里面对赞美是格外强调的,曾经听欧洲短焦协会的前主席在16年的一个网络课程的时候更是非常的推崇赞美,但是如果我们直接照搬这一块儿给孩子进行的话,可能就会引起孩子警惕。不是说赞美不好,而是我们的文化,对于赞美是比较谨慎的,虽然说现在对此已经好太多了。如果我们赞美太多太过于泛滥的话,那么孩子那将对此很无感。所以语言的赞美不易太多,但是欣赏可以无限,而欣赏不一定要用语言来表达,因为欣赏是一种发自内心的对一个人的认可。当我们真正的欣赏一个人的时候,眼神和表情都会自然的流露出来。
再比如焦点解决很多书籍的案例里面都会在开始的时候用到奇迹问句,这样的用法如果在欧美国家属于很经典的,但是如果我们在咨询的时候在开场直接用的话,可能效果却不一定那么好。我们在大多数时候需要感觉足够安全,需要逐步试探,慢慢的放松下来之后,才会更开放的去表达自己。而畅想奇迹和未来更是需要足够安全,因为我们比较要面子,羞耻感往往也比较强,生怕别人会嘲笑我们,会评价我们,会说我们异想天开等等。
当学了一件东西之后,一定要在实体中去尝试,看看怎么有效怎么来。