《接纳的尽头是规则》刘友龙，持续原创分享第2740天

        有一次咨询展示课上，在答疑的环节有老师问我，接纳的尽头是什么？我想了想给予的答复是：规则！

        太多的心理学课程里面都强调接纳，于是很多很多的家长都记住了接纳，并且接纳不了的时候也会硬接纳，然后憋得自己非常的难受。或者说只是单纯的接纳，然后孩子反而变本加厉，出现了更多的状况。

       接纳本身没有问题，但是不同的孩子以及不同孩子的不同时期，接纳到什么程度，这个都不是统一而论的。如果我们不管孩子的特点，不管孩子的状况，一律给予接纳，这是在教条的应用理论知识，效果肯定不好。

       如果孩子目前状态很糟糕，亲子关系很糟糕，那么确实要给予更多的解答，尤其是无条件的接纳，但是如果孩子状态已经相对稳定，亲子关系相对也OK，那么该有规则还是要尽量的有规则的，不能只是接纳。