心灵114 
心理学史上有一个非常著名的实验，就是美国心理学家哈洛的恒河猴实验。哈洛是人本主义心理学代表人物马斯洛的老师，对于依恋关系有非常深入的研究。
据说哈洛将刚出生一天的小猴子与猴妈妈分开，然后给猴子制作了两个代母，一个是用软布包裹成的猴子妈妈，一个是用铁丝制作成的猴子妈妈，软布做的妈妈上面没有奶瓶，铁丝制作的猴子妈妈是有奶瓶的。小猴子在平时都是抱着软布做的妈妈，只有在饿了的时候才去找铁丝做的妈妈。哈洛推测，人类可能也是一样，更多的需要妈妈温暖的爱，需要皮肤温暖的接触和拥抱，而冷冰冰的妈妈不是孩子需要的。
后来哈洛将实验进行了改进，两个都是用软布包裹制作的猴子妈妈，一个是会动的，一个是不会动的，然后让一个带着铜锣的机械小车咣咣咣的开进来，小猴子受到了惊吓之后会跑到那个会动的妈妈那抱着妈妈，因为会动的妈妈那让猴子宝宝感觉到安全。
恒河猴实验给我们的启示就是，孩子需要我们更为温和的对待，需要给予孩子更多的接纳，更多的温暖，拥抱。在孩子很小的时候，需要我们让他感觉到我们是爱他的，妈妈是有温度的，有力量的。所以哪怕孩子很小也要给孩子说话，也要抱着孩子来回走动。孩子会盯着妈妈的眼睛和脸去看，确保这是微笑的妈妈，这是爱他的妈妈。所以孩子能自己带一定要自己带，如果请保姆的话，可以做一些协助性的帮助，但是保姆没有办法给到孩子足够的爱，因为对于保姆来说，更多时候是一份工作。如果实在没有时间，需要请老人带的话，也要考虑老人的状态以及对孩子的态度，如果老人特别容易呵斥孩子训孩子，那么这对孩子的成长将非常不利。
孩子的自我价值感很多时候会和父母的爱相连，当孩子感觉到父母的爱的时候，孩子往往就会感觉到自己是有价值的，如果孩子感觉到父母不爱他或者父母只爱学习的时候，孩子就会感觉自己是没有价值的，当一个人认为自己没有价值的时候，就会否定自己怀疑自己，放弃自己，就会纠结痛苦，就容易抑郁焦虑。
