《实时体验式授课》刘友龙，持续原创分享第2354天

         今天晚上给秦皇岛和任丘两个焦点分支团队同时网络开班，由于主办方组织的比较好，本来我希望的60-70人的班次，结果人数破百，网络平台人数的限制，导致个别成员进入不了课程，不过参加课程的成员们感觉还是比较好的。

         最近的课程我在进一步优化授课方法和内容，全部采用实时互动体验式授课，虽然是网络课程展示和地面课程没有太大的差别，所有成员都能随时参与进来，随时去体验感受，通过对比反差，带来感受的冲击和觉察。

         成年人的课程设计要考虑既能让大家学到实用的知识，又需要课程比较有意思。成年人是最不喜欢空洞的理论和道理的，当然其实孩子也不喜欢。要想让大家感觉比较有意思，就需要更多地探讨生活中常见的场景，因为这些场景是和大家比较相关的，所以听的时候也会比较投入。

        这些生活中的场景在课堂上最好不是老师直接全部讲授出来，是要让大家一起来体验场景，并且分享自己的感受，然后再结合我们要讲的理论内容再次让大家去体验感受，这样就会形成反差，带来冲击，印象就会比较深刻。在轻松愉悦中理解到应该怎么做才是对自己比较有帮助的！

        讲课从来都不是老师一个人的独角戏，而是所有听众都要参与进来的情景剧，讲课老师可以是导演，但是大家都是剧中重要的角色。