心灵114 
在学习成长的路上，作为一名老师，我发现很多很多话都需要反复反复的强调，即使反复反复的强调，很多的感受也必须当事人自己完成。只有本人感受到了，理解到了，才会能听到，能听懂老师所讲的内容。
我不断的在强调一定要去实操，一定要去实操，但是依然会有很多的团队成员在实操这一块跟不上，即使看似实操了，但是咨询师角色的实操依然远远不够。重复了很多遍的一个话题，学游泳一定要下水。约练中做观察员角色就相当于看其他人怎么游的，做来访者角色就是在完善自己，但是要真正的想学会游泳，必须要亲自下水去游。要想学会做咨询，学会心理学的应用，必须要自己做咨询师。其实这个话题我自己都感觉有些啰嗦了，因为不知道说过多少遍了……
但是实际中很多老师该听不到还是听不到，该不做咨询师还是不做咨询师，成长没那么多的时候，又会感觉自己好像也努力了也付出了，怎么没有别人的成长大？
作为老师的角色，有的时候是比较枯燥乏味的，因为你以为你早就讲清楚的早就讲明白的，可能很多成员依然没有听明白。也可能好多成员听明白了，但是并没有去做。同时作为老师的角色也是很幸福的，因为不但会看到很多的成员学得不错，而且可以名正言顺的去唠叨。
