《重组优化，持续前行》刘友龙，持续原创分享第2067天

         我的几乎全部的课程都秉持着永久抱团成长，持续浸泡培养理念，这是有的时候有的期的成员走着走着难免会倦怠，对于成年人的学习这是在所难免的，能坚持个一年半载，一年两年的都已经很不容易，这个时候就我一般会进行重组优化。其实就像车一样，开个几千上万公里都需要进行一次保养，开个几万公里要来个大保养，一样的道理。“保养”是为了更好的上路，是为了接下来能走得更远。

          今天对高级的某一期班以及讲师班的某一期班成员分别开启了重组优化模式，这两期班的成员的每周的活动组长有些快推不动了，毕竟已经结班好久了，大家也确实都比较忙，在各自的岗位上发挥着重要的作用，不过也真难为和辛苦组长老师了。当我提出来重组优化的观点时，出乎意料的是有好多人表示赞同，虽然这些老师可能已经有一段时间不怎么参加集体的活动了，但是他们大多一直都在关注，他们其实也都想更好，也都想在平台上持续的成长，持续的前行。

        成年人的学习和孩子们的学习一样需要被推动，绝大多数人在很多时候仅凭兴趣是很难走远的，我能做的就是给大家创建一系列的团队，各个类型的平台， 系列的推动模式，然后让大家自行运转，等再次快运行不下去的时候，继续重新组合优化，继续前行。

          希望更多的老师能在专业的路上走得更久，走得更远，惠及自己家人以及更多人。