心灵114 
当孩子出现状况，或者孩子有困难的时候 ，我们很容易在孩子话还没有说完就开始直接指导，然后孩子的话就被憋回去了，我们滔滔不绝的发表着我们的观点，但是可能全程get不到孩子的点，不同也就很难在一个频道上。
先不那么着急的发表观点，先用心的把孩子要说的东西听完，听完之后也不要着急的去指导孩子，或者去教给孩子怎么做。因为孩子往往是有自己的思考的，并且孩子对自己的事情其实有着更多的尝试与了解。我们要做的当然也可能是最难的就是如何向孩子们学习！学习他们对于他们当下困境的思考，学习他们的应对方法，尤其是有效的部分。
很多时候我们是站着说话不腰疼，真换做我们去面对孩子的困境，我们可能未必能比孩子做得好。
以未知、欣赏、好奇、相信的态去向孩子们学习困难应对之道，或许我们会听到意想不到的惊喜！
