心灵114 
1，当家长给孩子说一些问题或者事情的时候，更多时候只是需要家长认真地倾听，不需要家长给予建议，更不需要给予评价。此时如果家长能认真地倾听孩子，用心的去感受孩子，或者在孩子同意的情况下和他们共同去探讨怎么样做会更好，那么孩子将会更愿意与父母沟通。
重点：孩子要的可能只是倾听！
2，当孩子考试失利之后，许多家长注意到孩子不但没有更努力，反而在家里玩手机看小说打游戏，其实这个时候是孩子在自我疗愈，自我调整负面的情绪。不要以为孩子不在意，孩子比谁都在意，城市里的孩子无法互朋引伴，也没有更多的朋友，所以更多地通过，手机，游戏，或者小说，排遣自己的不良情绪。
他们的目的是排遣之后可以更好的去努力，不过这种牌前一般都会被家长打断，进而导致孩子很愤怒，情绪更糟糕。
重点：孩子无法在有情绪的时候去做事情！
3，许多家长为了孩子而去改变自己，成长自己，于是特别期待从孩子那得到自己已经改变的验证，只是很遗憾，许多时候孩子都会说家长没有变化，甚至会说，白学了！
作为家长不要太过于在意孩子这样的说法，孩子不说，家长改变，并不等于他不认为改变，如果他不愿意给家长说，就像当孩子改变了，家长通常会给别人说，但是对于孩子还会打压，因为害怕孩子骄傲。同样的道理，孩子也怕家长骄傲！
重点：家长的改变孩子通常都是看到的，不说并不代表没看到改变！
4，生活中经常会出现我们说的话，孩子听着歌，或者左右扭动着，或者不屑一顾的样子。其实是孩子在提醒我们，我们说话的方式他们不喜欢听，我们谈话的内容她们不感兴趣，但是他们又不想直接顶撞我们，于是他们就用各种各样的方式提醒我们需要作出调整，但是我们会通常视而不见。
