从焦点解决的角度来说,孩子的每个问题都是有他的道理的,并不是孩子想这样,因为每个孩子都想更好,我们不要直接上来给孩子扣一个帽子,贴个标签,而是要进入到孩子的脉络中去了解,去理解孩子何以如此。
同时每一个问题的背后,都有孩子比较在意和看重的东西,我们不要紧盯着孩子的问题,而是要更多的去看到孩子之所以这样做可能是想获得什么?孩子的问题很多时候只是表象,我们不要被表象所迷惑,否则的话我们就容易陷入到问题里边。
当我们发现了孩子问题背后的在乎与看重以后,接下来要去探讨孩子的希望。孩子希望获得什么?希望有什么改变?焦点解决是一个以终为始的学派,当清楚方向了接下来就好办了。然后要去和孩子探讨,自己想要的,以前有没有什么时候相对实现过?当时怎么实现的?有哪些经验与方法可以为接下来所用?
最后就是回归到行动上去,看看接下来可以做些什么,同时强化孩子的小步行动。这样的话,问题也就变成了成长的契机。