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《大量的情况都相似》刘友龙,持续原创分享第1915天

2020-05-27 18:16:58  来源:刘友龙心理学工作室  作者:刘友龙

           出现状况的孩子有大量的相似之处,比如:长期情绪不良,亲子关系不好,在学校里边没有朋友,某一次和老师闹别扭导致师生关系不好,学校里边被老师误会,和家长的关系不好,学习感觉没有希望,长期被批评没有任何成就感,父母长期吵架,或者单亲,家里有老二,自己感觉不被重视,有被抛弃感,父母过于严厉情绪长期没有出口……

           出现状况的缘由好多可能都是并不太大的事情:某次考试没有考好,某次作业没有做完,某段时间生病了,拉肚子或者低烧,和同学闹别扭结果自己却被老师吵了一顿,在家和父母吵了几次嘴,或者好像没有任何缘由的说不想上了,再问怎么也不说,反正就是不想上了。

          出现状况之后的父母反映好多也类似,绝大多数父母都会想尽一切办法,希望孩子能赶紧去学校,有的会采取严厉批评,有的会生拉硬拽,有的会给孩子的七大姑八大姨,给孩子以前的班主任或者给孩子要好的同学联系,请他们来劝孩子,家长基本上都会反复的催促,不断的询问,什么时候能去学校?你说你去的你为啥又不去?你到底什么时候去?家长在早期基本上都处于焦虑不安状态中,在各个群里反复诉说孩子的情况,希望能赶紧抓到一根救命稻草,能让孩子返校。

           在一系列折腾无效之后,有的家长开始学着接纳,当然这是被逼无奈的,不接纳也没有办法,有的家长开始去学习去成长,有的家长开始能和孩子有更多的交流与沟通,孩子的情绪状态开始改变。虽然家长和孩子在这个阶段可能都会有反复,但是最起码开始有了一些良性的运转。

         还有一个很相似的地方就是,很多家长看了我这篇文章之后会问:我该怎么办?


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