心灵114 
今天在焦点解决网络初级三期群里即兴发了这样一段话：
假如你们的孩子都经常看群里的分享的话，然后跟你们说，妈妈或者爸爸，您看哪个哪个阿姨写的分享多好多好，您看人家写的多有文采，你看看你写的，语句不通顺，字数那么少。
您看哪个哪个叔叔写的分享一看就比你认真，一看就是应付，你就不能写分享认真点？
您说您花钱来学习焦点，还说要好好学，要怎么怎么样，我看呀你也就是说说而已，你看看你现在写个分享都写不好，你怎么好意思？
也不是我说你，你就是不认真，你以前干啥事都这样，整天说你你都不听。你看看人家李阿姨还参加读书会，你都不参加，我感觉给你报这个班都不值……
我说你可都是为了你好，看放到大街上谁说你？你说你不学习咋弄？现在的孩子恁难教育你不学习你会教育好？现在优秀的人恁多，高学历的人恁多，你不好好的学习咋弄？你不好好学习就教育不好孩子，你不好好学习就难干好工作…… 说你两句你还不高兴了是吧？好心当成驴肝肺！
以后写分享上点心中不中？学习都是为了你自己学的，你说你打着写分享的旗号在那玩手机，然后吭哧到最后就花个几分钟时间随便拼凑几句话能有啥成长？唉，我都不想说你了，反正说你你还有一堆道理！
看完上边的话请认真思考下边的问题：
我很好奇当各位家长你们看到上面文字的感受是什么？这些语言熟悉吗？假如你们的孩子真的这样说的话，你们写分享，包括学习焦点的动力会怎么样？你们希望孩子怎么样说？孩子怎么样说你们写分享，包括学习的动力才会更强？以上的话给了您哪些感悟？以后在亲子教育中可能做哪些调整？调整后孩子会有哪些不同？
