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《眼见不一定为实》刘友龙,持续原创分享第4005天

2026-01-22 08:06:31  来源:刘友龙心理学工作室  作者:刘友龙

       今天晚上上课的时候到上课点了,我发现有好几个小组人都很少,有的是一个人,有的是两个人,甚至有的小组一个人都没有,甚至还有三四位带教没有到场,当时心里想这是什么情况?难道今天是什么特殊节日?出勤率通常不应该这么低呀。尤其是带教老师,通常不会这么多没准时到的。于是我就在每个小组群里去艾特大家,让大家抓紧到课堂。然后就发现其实有好几个小组都有好多老师到场了,因为他们发了截图到小组群里证明他们在的,但是从我这边显示的是他们不在,一直到第1轮的讨论环节结束我这边还是显示他们不在,但大家确实在场,只不过不知道什么情况,我这边没有全部显示。

       因为网络初级第53期快开班了,昨天我提醒极个别的人没有发课前调查的老师要给我把课间调查发给我来,其中一位老师就问自己发的那个不可以吗?我翻了翻没有看见这位老师给我发了的相关信息啊,这位老师发了截图过来证明自己发了,后来又发了一次我这边还是收不到。如果我没有去求证的话这位老师估计一直都以为自己发过,并且我这边也都收到了。而我这边可能也会觉得怎么还不发过来,大家都发完了。

      所以很多事后我们以为的并不是我们以为的,我们看到的也并非是我们看到的。同样对方以为的也并不一定是对方以为的,对方看到的也不一定是对方看到的。我们需要来回去确认,不要想当然的按照自己以为的去发火,去动情绪,或者去表达,因为眼见未必为实,更别说是耳听的。


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