学心理学,学习家庭教育,学来学去我们会发现其实说的都是那些事,这个老师讲,那个老师讲,讲来讲去其实核心意思都差不太多,所以当我们懂了大概的意思之后,就不要再更多次的更多人的去追课了,当然了,追课也有追课的好处,就是我们会不断的从各种角度去听那些最基本的内容,不过对于我们绝大多数人来说,如果只是去不断的大量追课的话,可能得到与付出不成正比。
在我们大致懂了那些意思之后,我没有更多的在事上磨,在具体的事情中去思考,去琢磨,去应用,因为真正的有效的学习,其实都是在具体的事情中。大量追课的话会让我们在重复听最基础的内容(只不过是不同的角度说出来而已),然后时间跟不上,思考跟不上。在事儿上用一用,然后读读书,反思反思,然后再偶尔去听听课,再去具体的应用,同时持续的读读书,如此这般,我们可能就能不断的掌握那些最基本的东西。如果某一天我们突然发现,或者说真的理解了,原来那么多的课,那么多的书都是在讲那些东西,我们就悟了!
人一旦悟了,也就一通百通了!