早些年很多家长是在孩子出问题之后自己不学习不成长,更多的去责怪孩子,因为认为都是孩子的问题;后来是不少的家长在孩子出现问题之后开始知道学习,因为意识到自己的改变对孩子的改名会有帮助;现在有更多的家长开始提前学习,也就是在孩子没有什么状况的时候就学习,学习亲子教育的知识,学习如何沟通等,以做到有备无患。
很多人都会心存侥幸心理,很多人也都会书到用时方恨少,一旦出现状况之后又会心急火燎,很希望能快速的找到灵丹妙药,或者即使没状况,在想协助孩子提升成绩的时候,却不知道怎么去和孩子沟通,怎么去更好的帮助孩子。
还记得有许多家长在学习如何协助孩子提升成绩的那些方法的时候,给我反馈孩子不让家长用,家长刚一提孩子转身就走。但是后来陆陆续续也有更多的家长给我反馈,等到孩子想聊的时候,因为自己知道怎么聊,所以很快的就给孩子带去了动力和方法。
其实家长学的很多的心理学的技术,在和孩子沟通的时候可能都用不上,能用上的基本上都是那些基本功,也就是如何倾听,如何共情,如何将话能聊开,更好的接纳孩子,发自内心的欣赏孩子等等。虽然说技术看似用不上,但是真正用的时候自己有,然后就可以随时调出来。
有时间就学点习,先备着,大不了对调整自己的情绪状态,以及改善夫妻关系也都是很有帮助的。