和爱人交流专业的时候得到了许多的肯定,尤其是咨询中各种比较复杂的状况的处理,被肯定的感觉总是让人比较好的。回头去看,专业成长确实是一个日不见其增,月见其长的过程!
我的专业的成长一方面来自于书本的学习,一方面来自于我向其他很多老师的学习,一方面来自于我向来访者的学习,还有一方面就是来自于我对我的焦点班成员,尤其是中级班和高级班成员的学习。
书本会给我提供许多的理论知识;其他更资深的老师会给我提供经验与思路;来访者们会给我展示他们宝贵的故事,他们的坚持,他们的努力,他们的生命力量;而焦点班的成员们则是会给我提出来很多很多在实际咨询或者焦点的应用过程中的各种困惑。
因为我是团队的带领者,所以大家有困惑的时候,我就要有更多的思考,以及去总结我自己在实际中是怎么做的,每一个困惑都会促使我更多的思考,这样的思考多了,专业积淀相对也会更为深厚。
根据知识留存与法则,如果我们能把学到的东西讲出来,能留存90%以上,那么如果再加上更多的成员的问题的反馈与思考,知识就会在本身留存的基础上有更多的拓展与延伸!
教学相长,相互推动,学生向老师学习,老师同时也向学生学习!