心灵114 
做完今天全天的咨询，我进行了一些梳理，在梳理的过程中发现，有一部分的孩子的厌学是因为转学/转班而引起的适应障碍，这是因为和哪个老师不和而导致适应不良。
尤其是转学/转班这一块，通常发生在初一或者高一期间，当然，如果有特殊关系的话可能发生在每一个时期。尤其是从不太好的班级转到非常好的拔尖的班级的时候，更容易出现问题。家长本来是好心，本来是想让自己的孩子能更加的优秀，但是孩子往往因为竞争压力太大，学习压力突然变大，新同学无法更好的交流，新老师教学方法不太适应等导致孩子对上学适应不良。
通常孩子在这个时候会向家长求助，但是家长一般都不会太当回事，然后孩子可能会以身体症状的方式去提醒家长，许多家长因为没有学过心理学也没有意识。并且家长还可能会给孩子说：“别人能受得了，你为啥受不了？”，这句话是最伤孩子的心的！然后孩子可能就开始出现更多的状况。
再接下来，孩子将无法正常入学，家长眼睁睁的看着孩子越来越严重，可是通常无能为力。其实当出现这样的状况的时候，第一时间带着孩子去做咨询，进行调整往往是最合适。只不过太多的孩子与家长都错过了最佳咨询期。
当然了，也不是说不能转学，如果孩子与老师非常的不合，或者老师有很严重的打骂人现象，家长又有能力帮助孩子转学，可以在征求孩子的意愿的情况下转学。但是通常情况下，如非必要，不建议转学或者是转班。尤其不建议为了孩子能有更好的学习环境，把孩子从一般的班级转到非常优秀的班级，因为这可能会有很大的厌学风险。
并且转学之后，更不能万事大吉，需要更多的倾听孩子的心声，了解孩子真实的想法，随时帮助孩子调整他们的状态。
当然，最重要的还是父母自己的成长，多学习一些亲子教育的心理学知识，方能以不变应万变。
个人观点，仅供参考！
