心灵114 
在孩子长身体的时候，我们家长特别有意识，知道孩子需要各种各样的营养，于是就变着花样给孩子做吃的，从水果到蔬菜到肉食到面点，各种各样，都是为了孩子的营养更均衡，因为只有摄入的营养更均衡，孩子的身体才能发育的更好，如果营养摄入比较单一，那么孩子的身体可能就会出现状况。但是在孩子人生成长的过程中，我们许多的家长却往往只过度关注学习而忽略了其他方面的培养。
每天会关注许许多多孩子的信息，每周也会见各种各样的孩子与家庭。曾经很多次的思考是什么让现在的孩子这么容易出现状况？是什么让许多的孩子那么讨厌学习，是什么让现在的孩子那么的脆弱？是什么让许多的孩子变成了啃老族？今天在长沙录影棚里再次录制社会心理学课程的时候，讲到社会化的基本内容让我有了新的感悟。所谓社会化也就是我们人从出生时的自然人发展到符合社会需要的人的一个过程，要想很好的完成社会化需要满足以下的基本内容：第一个，掌握生活与生产的基本知识与技能；第二个，遵守社会规范；第三个，明确生活目标，树立人生理想；第四个培养社会角色。
以上的内容只是在完成社会化的过程中教科书里所写的基本内容，除了以上的内容还不算对孩子的情绪管理的培养，规则的培养，感恩的培养，抗挫能力的培养，人际沟通的培养等等。可以说，一个人要想很好的完成社会化需要满足很多方面的内容，但是现在的很多孩子可能除了学习以外其他的方面，家长根本就没有意识去培养。比如生活的基本知识与技能，许多的孩子有吗？可能现在的孩子连书包都不用自己背，即使自己想背也会被家长硬夺过来。社会规范这一块，我们许多家长自己会遵守吗？现在的孩子，除了学习这一块，有其他的生活目标和人生理想吗？除了学生角色，其他方面的角色有着重注意吗？
人生成长的过程，也就相当于一个一个营养不断摄入的过程。如果单纯的某一方面的营养摄入过多，其他的方面的影响没有摄入或者摄入过少，就会很容易导致整个人的人生出现大的问题。为什么现在许多的孩子那么脆弱？为什么现在许多的孩子那么厌学？为什么现在许多的孩子那么迷茫？为什么现在许多的孩子到了大学以后反而更加的不知所措？或许与人生成长的过程中营养过度不均衡有一定的关系吧！
