心灵114 
写分享是我的焦点课程的一大特点，几乎每一期的成员都会坚持写分享，有的成员坚持一段可能放弃了，但是更多的成员会继续坚持走下来，并且在分享的过程中得到很大的收获。跟着我学习的成员又分为两种情况，一种是报我自己组织的班的，一种是单位邀请我组织的。根据经验来看，自己自愿报我组织的焦点班的成员最终能坚持下来的特别多，当然收获相比也会更大；而单位直接邀请的成员，在最开始也会有一部分人坚持写分享，但是过了一段时间后几乎全部销声匿迹。同样的老师，学习的同样的内容，为什么前者坚持的就相对比较好？后者坚持一段时间几乎全部放弃？
最开始我考虑或许是兴趣的原因，我自己组织的焦点班的成员肯定是特别感兴趣才交费来学的，单位邀请我去的成员可能是被要求去学的，在这两种情况下学习状态是不太一样的。后来我又想了想，虽然参加单位组织的课程的焦点成员他们有可能是被要求学的，但是既然他们愿意写分享说明也是自愿的，因为没有人逼着大家去写，那么这样看来，单位组织的成员坚持不下来或许不是因为兴趣的原因。
后来我想了想，我自己组织的成员可以更好的坚持下来的原因有以下几点：团队凝聚力，组长榜样作用，严格的规则下养成的习惯成自然，安全感等。
首先团队凝聚力特别关键，一个人坚持一件事情和一群人一起坚持一个事情是有很大的区别的，独行快，众行远。团队的凝聚力越强，坚持得越长久，抱团前行，走的才会更远。
接着是组长的榜样，作用非常的关键，火车跑得快，全靠车头带，成员成长快，全靠组长带。如果哪一期的组长不进行分享了，那么成员很快可能也不再进行分享，如果组长不但自己能很好的进行分享，同时也能对自己组的成员的分享进行更多的赋能与点评，那么组员坚持的人数就会比较多，坚持的时间也会更长久。
最后就是规则，严格执行规则特别关键，我给我的焦点小屋成员的分享规则是，当天夜里12点之前必须发当天的分享，如果没有发自动或者由组长进行天数的清零。这样一来，大家就会把分享成为一种习惯，坚持久了，就会习惯成自然。如果没有严格规则的执行的话，我们很容易因为一些事情而导致当天的分享无法完成，一旦我们断了一次，就会有第二次，第二次就会有第三次，人的惰性是特别大的，断着断着也就不写了。
成长需要团队，需要有人带领，同时更需要有严格的规则共同执行，这样才能抱团前行走得更远。
