心灵114 
第一阶段:满嘴是爱，却面目狰狞；挑错思维严重，拥有一双“火眼金睛”，打着对孩子好的旗号，随时能鸡蛋里头挑出骨头来；孩子遇到事情时，家长立刻火冒三丈，批评、指责、嘲讽，孩子不服气，家长立刻气急败坏，火上浇油，小事被折腾大，大事则被折腾的糟糕至极！最后，再拿些自以为是的大道理让本已极其糟糕的状况更加的雪上加霜。在这个阶段的家长还有一个最大的特点，那就是从来或者很少会认为自己有什么问题！
第二阶段:认识到孩子的现状不仅仅是孩子或者某个人造成的，孩子的问题和自己也有很大的关系。在这个阶段，家长开始有了改变从自身做起的意识，但是，由于旧的模式已经形成多年，所以会经常发生“反复”的现象。时而希望，时而绝望，时而欣喜，时而悲伤，更多时候则是踌躇满志却不知道从何下手，空有改变的心却往往不得其法。这个阶段的家长会经常“好心做坏事”，不过随着经验的增加，慢慢的可以做到“不扯后腿，不添乱”。
第三阶段:能更好的接纳孩子的现状，同时拥有良好的应对能力。孩子出现状况时能稳住，能管理好自己的情绪，最关键的是知道如何更好的帮助到孩子，为孩子助力，能有效的帮助孩子缓解压力，调整情绪，鼓劲加油。能做好孩子的倾听者、陪伴者、引导者，甚至是人生的导师！
注:个人观点，请勿对号入座！
