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《成长纵览》刘友龙,持续原创分享第538天

2016-08-17 23:18:29  来源:刘友龙心理学工作室  作者:刘友龙

       不到两年的时间里不知不觉已做焦点讲座近百场,已带各类焦点工作坊近四十期,智慧父母课程五期,青少年焦点解决精英特训营五期,焦点网络一期班也已经上了十七次课程,成年累月的看着数百人的心境的变化,有成长特别大的,有经常反复的,有持续前行的,有彻底沉寂的,有愈挫愈勇的,各式各样的成长特点,但是纵览这么多人这么久的(近两年时间)成长变化,也发现了一些共同的规律。

       1,初学期。初学完一个课程我们往往感觉很好,很激动,很感动,并且准备以后要如何如何。几乎每个优秀课程学习的结束都要经历这个阶段,只是如果没有有效的措施去维系这个阶段的时间会很短,少则一两天,多则数天就结束了!于是就变成了听着很感动,想想很激动,回去后一动不动;听着很好,回去照旧!这个阶段有老师引导学员趁着课程的热乎劲,立刻动起来非常关键,并且一定要大家都动,这样就容易产生共鸣。

       2,迷茫期。学时感觉自己都听懂了,可是用的时候却发现根本不知道怎么用!或者刚开始几天改变挺大,可是随着激情退去,生活又好似回到了以往的状态,这很重要让人对所学内容产生怀疑以及对生活中问题的无力感。这个时候老师的督导或者同行的伙伴鼓励非常的重要,或许一句话就会让当事人又重新拥有继续前行的力量,团队的作用可以让准备松懈的人被挟裹前行。这个阶段对于当事人来说最需要的就是咬牙坚持,哪怕熬也要熬过去,因为熬过去就会获得蜕变,带来更大的成长,熬不过去就会很快被打回原形。

        3,稳定期。这个阶段成长已经自动化,像我的团队中的元老级成员分享过500天的有许多,更有我的两位最优秀的助教老师已坚持成长600天。到了稳定期的成员经过迷茫期的“折腾”,成长已经成为一种习惯,虽然有时还是会有迷茫,但是内心已经足够的稳定而坚强,自己就是自己的发动机,几乎不靠外力,一切照常运转。不出意外,稳定期的成员在持续的坚持下最终会获得非常大的成长!


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