心灵114 
1、先接纳孩子才有沟通的机会，有了沟通才可能有合作，有了合作才仅有改变的机会。
2、家长处理事情之前请先稳住自己的情绪，家长的稳是孩子改变的定海神针；
3、一切的问题都是关系的问题，家长谈事情之前请先和孩子建立感情链接；
4、孩子需要先被安慰才有力量去改变；
5、深信每个孩子都有他的事道理与难处；
6、家是孩子最后的堡垒，请不要让孩子无家可归；
7、家长不要对孩子预设答案，不要轻易下结论，遇事憋三秒，用心倾听之后再发言；
8、偏听偏信会导致孩子受到二重乃至三重伤害；
9、孩子每次的挫折都是成长的契机，家长要想抓住成长的契机，就要先相信它是个契机；
10、犯错是孩子最好的成长时机，因为孩子这时候会有内疚感；
11、关注什么就会得到什么，说什么就会来什么，孩子被家长认为怎么样就会真的怎么样；
12、孩子的错误不等同于孩子，孩子是孩子，错误是错误，不要混为一谈；
13、相信孩子自己是有答案的，多引导而非多指导；
14、少些应该，多些难得的心态去看孩子结果将会大不同；
15、给孩子讲大道理是最糟糕的教育，说的再多不如先做好自己给孩子树立良好的榜样；
16、家长准备批评孩子前请先想想自己想要的是什么？自己说完之后能不能达到自己想要的结果？是否遵从有用的多说多做，无用的少说少做或者不说不做的原则？
17、孩子的成长是一个慢动作，日不见增，月见其长，您静待花开了吗？
18、教育孩子既不能骄纵也不能过于苛刻，既要关注正向又要与坚定规则并行；
19、不是每一朵花都需要阳光，不是每一颗植物都需要肥沃的土壤；
20、人生是马拉松，不是百米赛，家长不要太在意孩子刚开始跑的有多快，要的是孩子最终跑的有多远；
21、要让孩子坚信一小步坚持的力量是无穷的，首先家长自己要坚信这一点；
22、家长的信任与鼓励是孩子成长的两大法宝；
23、想要毁掉孩子哪一部分的能力就替他做哪一部分，想毁掉孩子的全部能力就全部替他做吧！
24、孩子越用才会越有用；
25、孩子的每一个所谓的症状背后其实都是有积极含义的，关键是家长是否有一双“慧眼”；
26、孩子大多时候并非无理取闹，或许他只是想要一个拥抱。
注:以上内容仅代表个人观点，观点的大多来自于我的咨询经验以及与孩子们的接触感悟，小部分来自于读书感悟或其他。如有雷同，说明大道相通，当然法无定法，如有不妥之处还望多多海涵！
