今天下午在驻马店确山县二高面对二高二百多名教师做了我休假之后的第一场讲座,也是我自2015年3月以来焦点解决短期心理治疗在教育中的应用巡回讲座第36场(不算合计近20期各类焦点工作坊),半年时间走了不少地方,站在了不同的礼堂里面对着不同的面孔讲授着近似同样的内容。昨晚翻开了第3场(济源四中场)时的课件,又对照了第34场(商丘市文明办场)时的课件,发现不知不觉间原来已经有了许多的不同。有一瞬间甚至感觉很惭愧:这就是我刚开始讲座时的课件么(虽然那次也是好评如潮)?不过想了想,我在每一场都尽了全力,也就释然了!
有人说作为讲师在不同的场合说着同样的内容,又要每次都“装作”是第一次说,是很痛苦的事情。是的,有许多核心的内容讲师是没有办法改变的,但是作为一个职业的讲师可以在每一次的“重复”时增加进新的元素,增加更深层次的感悟,揉和进最近新学的内容。每一次看似的“重复”,其实有着点点滴滴的不同,只要用心就可以做到常讲常新。
简单的事情重复做,重复的事情用心做,用心做到极致,就会让课程在不停的“重复”过程中逐渐的完善,最终从量变达到质变,然后再沉淀,再超越,再沉淀,再超越,如此循环多次才能打造成真正的精品课程,乃至极品课程!
36场“重复”36场感悟,本月15号应三门峡职业技术学院之邀将做第37场焦点讲座,不知道又会与第36场有着怎样的不同?