心灵114 
商国辉老师是焦点小屋非常优秀的三期班成员，前几天就一个咨询案例和我进行了探讨，现仿照许维素老师的督导模式简要模拟如下。
商：刘老师，昨晚做了个案，是转介来的，不预设结果，因当时咨询的时候父母在场，咨询过后，孩子整个人精神焕发，父亲非常满意，为什么我总是没什么感觉呢？怎么做的也记不太清了。
刘：商老师您可以大概的讲讲是什么样的案例吗？
商：……
刘：关于这个案例商老师您本人怎么看？
商：……
刘：在这个咨询中您比较肯定自己的是？
商：……
刘：嗯，非常棒，那么您感觉是什么带来来访者这些不同的？
商：……
刘：嗯，您的稳，借力发力，还有呢？
商：……
刘：……，还有呢？
……
刘：这个咨询您感觉可以给自己打几分呢？
商：……
刘：您感觉是您怎么样做到这个分数的呢？
商：……
刘：您感觉如果再提升一分的话，这个咨询又会有什么不同？
商：……
刘：您感觉咨询的时候做哪些调整可以达到这个分数呢？
商：……
刘：商老师通过刚才我们的谈话，您感觉与之前相比有所不同的是？
商：……
结：焦点的督导和焦点的咨询类似，主张挖掘当事人的例外资源，定位目标，探讨接下来咨询中的可行的一小步，主张借力发力，相信当事人是自身问题的专家。与焦点咨询区别是督导会给予一定程度的专业指导。
