因为我们很多家长会把孩子当成什么都不懂，孩子面前随意的去点评。其实孩子从很小的时候，就什么都能听懂了！
不要责怪孩子没有良心，也不要责怪孩子不懂事，因为没有更多用心的陪伴、理解、交流，父亲在孩子的心里就不会太重要，一个不是太重要的人，说的越多越让人烦，摆功劳越多越让人厌恶。
2017-12-19 23:27:51孩子
我们可以反思，我们以什么样的形式或者在什么时候女孩子的交流是比较顺畅的？孩子是比较放松的？是比较愿意敞开心扉的？在生活中更多的觉察，然后把这些经验累积下来。
2017-12-15 18:26:34孩子
对于曾经被寄养在老人家的孩子，父母需要更多的耐心，警惕自己的跳槽思维，更多的看到孩子积极正向的面，多注意维护建设良好的亲子关系。
大孩子感觉朋友更重要，是因为朋友满足了他这个年龄阶段所需要的，家长需要通过成长学习，尽快的跟上孩子的步伐，不然的话就可能会被孩子淘汰掉！
一个人的高自尊，自信，自我掌控感源自于父母对他的更多的积极评价，合理的比较，适度而温暖的爱，适时与适度的鼓励，成功经验的强化等。
许多人在好的时候认为永远不会坏，在坏的时候又很容易认为永远不会好，在略有起色的时候又认为会一下子全好，好了一段时间之后又忘了曾经坏过，一如既往！
2017-12-09 22:47:21
孩子的行为往往是与家长互动出来的，孩子对自己的评价与看法，在大多数时候源自于家长对孩子的评价与看法，只有对自己评价比较高的孩子，才会对自己更负责。而孩子对自己的评价高或者低是与家长有很大的关系的！
心理学的倒春寒的时候，有那么一批人放弃心理学，也会有更多的人处于观望状态，但是在这个时候进入到心理学行业里的人相比之下会变少，这是好事儿。在冬天里能“活下来”的，在春天里都会更加的生龙活虎！
2017-12-02 23:17:05
共情并非一个技术，而是一种能力，一种尊重，一种态度，不是简单的几句话语，而是发自内心的换位体验与感受，不是一学就会的，而是需要长时间觉察与训练的。
2017-12-01 23:34:59
当然，通常情况下都是，孩子尝试了之后，最后都不了了之了，但是不管怎么样，孩子们因为参与而有了更多的经验，并且也不再一直惦记着，或许也会更清楚接下来去做什么！
2017-11-29 23:41:23孩子
想要孩子变成什么样，就给孩子提供什么样的环境，不用刻意的去说，刻意的去提醒，只是提供给他这样的环境就够了。
2017-11-27 23:41:53孩子
太多的时候我们说话太快，我们反应太快，我们很少去倾听，我们很少去等待，以至于我们忽略了太多的东西。不贴标签，不预设，这个世界或许比我们看到的，有太多的不同！
2017-11-19 23:38:43孩子
爸爸虽牛但不宜盖过儿子的牛，最起码不能让儿子感觉自己不牛，这决定了孩子的自我概念（又称自我或者自我意识，也就是自己怎么看自己）是否积极与客观。
2017-11-16 23:27:21
让自己慢下来，去感受饭菜的香甜，去欣赏路边的风景，去体会学习的成就，去享受阅读的乐趣，用心的去交流，放松的去休息！
2017-11-15 22:37:55
沙漠不可怕，可怕的是拥有沙漠一样的心；沙漠不可怕，沙漠一样可以变为森林与良田；沙漠不可怕，只不过改良沙漠需要付出更多的艰辛！怕就怕自己本来是沙漠，却非得让他人长出水果，不逼出心理问题才怪！
2017-11-13 22:09:44
小心翼翼，如履薄冰的状态，可能会持续一段时间，在这样的一段时间里边家长可以更多成长，学习，调整自己的状态，减少一些对孩子的关注，从而也减少一些对于孩子的压力，从而当自己的状态变得好一些了，才会有更多的力量去帮助孩子，慢慢来吧，急也急不得，越急越糟糕！
因为我们已经开启了关注正向，关注解决，如何调动积极性，一小步等理念的思维模式，所以接下来即使不上课，大家也会在生活中自觉不自觉的觉察，完善，从而带来更多的成长与改变！加油！
2017-11-09 23:10:00改变
非言语是最准确的内心的表露，只有心中有真情，非言语才会表露出来真情，不玩儿虚的，实实在在，情到了，一切也就简单多了。
2017-11-08 23:19:48
家长无需过于悲观，纵观整个人生去看，长着呢！短暂的停顿，或许可以继续更多的力量，为后续的成长提供更好的养分！不然，着急之后，除了让状况更加的糟糕，又能怎么样呢？
