许多事情急不得，先从建议对方试试看开始，就像我们在商场试吃一样，本来没有想着去买他们的东西，但是试吃了一点之后，感觉还不错，可能接下来就会去买。即使试吃了之后没有买，对于商家来讲，也基本上没有损失什么！
2019-07-26 11:15:26
除了自己家人开车一般不要做副驾驶外，孩子写作业的时候，家长尽量也不要在旁边一直待着，不然的话也会忍不住指指点点，让孩子不厌其烦。爱人做饭的时候，另外一位最好也不要在旁边，因为基本上都会忍不住的去说两句，说两句往往就意味着对另外一个人的否定，会让对方直接火气上涨。
如果直接问孩子的变化，孩子会非常不乐意的，但是经过前面的程序，一般孩子就会有更多的反思，并且也能思考出来并接受自己有变化之后妈妈可能会有变化这样的一个可能性。
2019-07-21 20:50:10孩子
所以要想通过学习更好的带来成长，最好是收费的，系统的课程，同时加上看书，加上实践，加上团队的督促，这样的话会走得更用心，也会走得更长久，成长自然也会大一些！
2019-07-20 22:30:58
焦点解决的助人者要做的事情就是以接纳、未知、欣赏、好奇的态度，去更多的了解当事人在乎的是什么？可能卡在哪了？保持与当事人同频，然后协助当事人弄清楚他自己想要的是什么？他自己有哪些优势与资源？他自己当下可以做什么去实现自己想要的？答案就在当事人自己身上。
2019-07-18 23:06:26焦点解决
基本功打扎实了，设置严格了，水引子做好了，效果自然而然的也就出现了。同时其他的学派依然可以更多的去学习，去看，因为它们可以给我们提供更多的视角，让我们的底蕴更加的深厚，但是不管何时，把握最核心的，有意识的用一生的时间去训练去提升。
2019-07-14 22:46:18
设置不严，基本功不扎实，这是一个普遍情况，没有经过很多很多次的咨询的实践很难做好。看别人做的案例可能会感觉都是毛病，自己做的时候一样会漏洞百出！不过也急不得，专业化的过程就是咨询师在吃亏之后进行逐渐完善的过程！
2019-07-13 20:40:36
最开始学习的时候往往是不会的，那个时候是想用却不知道怎么用；慢慢的开始掌握一些技术，于是开始更多的用；再到一定程度的时候，就开始减少技术的应用，更多的关注人本身。这是一个过程，会经过从不会用到大量的用，然后再到不怎么用的阶段！
2019-07-11 19:44:27焦点解决
因为我们设置的这些场景，是许多听众在生活中都经历过的，并且可能也正在为此所苦恼，全程参与体验式问话会让听众更多的跟随，答案也是他们自己总结出来的印象会更深刻，这样的一堂讲座将会达到落地，实用的效果。
2019-07-08 23:00:30
做培训要有明确的主题，清晰的架构，要能把握开场黄金三分钟，甚至是开场的第1分钟，在清晰的架构之下还要准备的有非常丰富的内容，内容最好不是由自己直接讲出来，而是通过引导反思，让听众领悟出来，这样的课程听众才会有更多的感受与收获，这一块是最难的。
2019-07-06 23:55:01
从无用的唠叨，指责，批评，翻旧账，到少说，再到更多的说自己想要的，这是一个过程，不过只要有意识的训练就会逐渐的实现！
2019-07-02 23:00:06
接受生命的常态，不是被动的接受，更不是放弃自己，只是一种闲看庭前花开花落的心境，该忙啥忙啥，该继续做啥继续做啥，不然能怎么样？心怀希望，终会花开！
2019-06-26 22:10:16
即使家长对老师有意见，也需要注意调整好自己的状态，不要在孩子面前表现出来，相信老师有老师的难处与道理。不要在孩子面前抱怨老师，说老实的不当，不然的话孩子那边一定会有反应，恶性循环可能就此开始！
参与越多，卷入越多，思考越多，这件事情越会被强化，孩子因此学到的才会越多，下次再做的时候才会越有经验，并且动力也会更足。
2019-06-24 23:25:11
即使咨询师拥有再丰富的经验，也不会比来访者对自己的事情更有经验。放下我们的经验，只是陪着来访者去探索他的世界，如此方能更好的帮助到他！
2019-06-23 23:12:13焦点解决
当我们对来访者越来越怀有敬畏之心越来越欣赏的时候，就越能放下自己，放下自己上位者的心态，放下自己的专家姿态，也就会越来越好奇。
2019-06-17 22:41:40来访者
独行快，众行远！后续还会借助整个团队的力量进行各种一系列的推动，目的只有一个，培养更多实操能力较强的心理学助人者，然后去帮助更多的人！
2019-06-16 23:56:54
我想到焦点解决的理念，没有抗拒的来访者，只有不懂变通的咨询师，同样，没有抗拒的学生，只有不懂变通的老师，没有抗拒的孩子，只有不懂变通的家长。
所以我们希望我们自己是那样的吗？如果不希望的话，就不要以此自居，就不要不断的提醒自己是那样的人，并且下了定义贴了标签，就认为自己就是那样的人。
2019-06-14 23:22:28
