心理学路上要感恩的老师还有很多,比如对我恩情至重的原郑大心理中心主任郭玉琴老师,给我做咨询体验的吴熙娟老师等等,在此一并深深的感谢!
2015-09-24 22:30:12

希望我能一如既往的保持相对良好的状态,做好自己,因为父母情绪稳定是送给孩子最好的礼物之一。
我一直比较认可的一句话:“关系大于方式,方式大于内容”。当我们太多的注重说的内容时,就很难再从整体上去把握关系。关系是“情”,内容是“理”,“理”多而“情”少的交流注定“败”多“成”少!
接昨天的分享,由一件小事引起的沟通误差。邱老师我们进行了沟通,看似那么容易明白的事情为何有的朋友当时就是很难理解?我这两天也进行了深度思考,假如是我的话怎么才能更快的明白对方要表达的含义?
2015-09-15 10:35:09沟通
看吧,看似简单的沟通,理解结果却各种各样,我们以为我们说明白了,对方以为他听懂了。结果是我们也没有说明白,对方也没有听懂。
2015-09-14 19:08:05沟通


人越是在困境时越需要被接纳、被理解、被认可,越需要有正向的成功经验,就像漆黑的夜里出海航行,没有北斗星,也没有罗盘,这时候灯塔散发的一点光或许就是最后的方向与希望。
2015-09-10 19:20:40

我想这就是心理学的魅力,可能做不到完全改变,但是可以做到一点点的去改善。相信日不见增,月见其长的可能,坚信坚持小步行动的力量,看到虽然中间会偶有波折,但是整体在稳步成长!
2015-09-07 22:33:23
整个过程中家长有两点要做好:其一是稳住自己,稳是改变的基础;其二是良好的亲子关系,关系是改变的条件!
今天有位焦点小屋成员在网上给我分享了她接的第一个案例,案例中父母认为孩子的智商有问题,但是咨询师和孩子接触后发现孩子各方面都很正常,感觉父母没有真正的去了解自己的孩子,只是按自己的想法要求孩子,咨询结束后咨询师感觉孩子的母亲对咨询师关于孩子的观点持怀疑态度,对此有些疑惑
2015-09-04 22:46:30
任何事物的成长都需要时间,当前的心理学现状是心理学发展中的必经阶段。我坚信心理学会越来越与大众接轨,会越来越让更多非心理学人士受益,这是趋势也是必然!
2015-09-03 21:56:28
每个人都是自己问题的专家,真正让孩子改变的不是我,是父母们自己,是你们的的良性改变为“引子”带动了孩子的良性改变,在这里我要为每一位智慧父母点赞!
2015-09-02 23:58:59父母
再后来,坚持学习运用焦点成了一种习惯,每日分享成了一种生活,不知不觉已经走过了那么久,当初看似那么简单的焦点解决仍然没有学完,再回头看,焦点依然不动如山,而你已在不知不觉中大踏步向前!
2015-09-01 22:34:39焦点解决

你看见孩子做事比较磨蹭,本意是想让孩子效率更高一些,但是你却忍不住过去狠狠的批评了他,他不听,你很生气,他也很生气,你们不欢而散,孩子一如既往!
焦点的督导和焦点的咨询类似,主张挖掘当事人的例外资源,定位目标,探讨接下来咨询中的可行的一小步,主张借力发力,相信当事人是自身问题的专家。与焦点咨询区别是督导会给予一定程度的专业指导。
2015-08-29 23:32:17
祝我已带的前16期焦点成员、明后天的17期成员、我三十多场巡讲中听过焦点课程的一万多名教师、经我的焦点成员再传播了解到焦点的数千名教师,及间接会受到影响的同学们,都能有个更不同的新的学期!
2015-08-28 23:01:12焦点解决

不要试图强融不属于你的圈子,尤其是在我们比较弱小的时候,我们要做的是努力做好自己,做自己该做的。人生要做的事情很好,没有那么多的时间与精力去做一场出力不讨好的单向交际!
2015-08-23 23:00:04
坚持原创分享,坚持每天总结,坚持每天前进一小步。思考了就会有收获,参与了就会有触动,行动了就会有感悟,坚持了就会有不同,大家加油!
2015-08-21 22:59:01

慢慢来,也希望更多的同仁能加入进来,做一点是一点,然后坚持做下去,终有一天,心理学将在教育中开出灿烂的花!
2015-08-20 22:38:33焦点解决
三岁之前决定孩子的一生?这句话有它一定的道理,三岁之前的教养方式确实会对人的人格产生不小的影响,但这并不足以决定人的一生。因为人是一直在动态着,变化着,完善着的,人的一生是拥有各种可能性的而不是被决定的。也请心理学老师讲课时给听众更多的信心,力量与方法,而不是定论,分析与自责!
2015-08-19 23:14:22
请不要做偷走当事人声音的人,遇事请多多倾听对方的心声,多问问对方:“你怎么看?你认为呢?你准备怎么办?”
2015-08-18 23:06:19
评判一个人心理学学的到底怎么样:看他的生活过得怎么样?最高的修炼,在于生活的修炼,过好自己的生活,让自己与身边的人更加的幸福与快乐,我想这就是最大的修炼。
2015-08-17 23:20:57焦点解决

在当事人不太清楚自己想要什么的时候,在当事人不太明确自己要往哪个方向努力的时候,我们可以贴着当事人去“绕圈”,绕一两圈再回来,当事人的目标就会更清晰,绕一两圈再回来,当事人的行动方案就会更明确。
2015-08-16 22:47:24