当我们学会了一些知识的时候，我们很容易特别喜欢拿这些知识去框别人，一不小心可能就会给别人贴个标签，然后再试图去帮助别人。
2025-11-07 09:02:11
不要对他人在情感支持这一块儿有太多太大的期待，同样我们也不要期待能对他人能随时有很好的情感支持，能理解到一部分就很不错了！
2025-11-04 08:13:00
我发现很多孩子出状况以后的家长都有一个共同特点，就是容易沉浸在自己的世界里自说自话，即使问我问题，我的回应她也听不见。
2025-11-01 09:15:57
我们有很多时候很容易去揣测别人的痛苦，我们觉得别人痛苦好像别人就痛苦，我们觉得别人痛苦就想去可怜别人，因为觉得别人太可怜了，那么难，为此我们自己难受的都要落泪了。
2025-10-30 09:12:24
不求不应，等到孩子真的需要的时候，我们再给予相应的帮助即可，不需要的时候就不要硬往前凑，也不要瞎出主意，这样只会让孩子本来就够乱的心更乱，本来就糟糕的情绪更糟糕。
2025-10-29 08:48:56
实际中接触到了很多的家长，什么事都想教孩子，当然这是人之常情，也是家长最常见的表现，因为作为家长我们总觉得孩子还小，总觉得孩子好像什么都不懂，我们爱孩子，所以恨不得把我们所有知道的都教给孩子。
2025-10-28 08:19:07孩子
多少家长都是和孩子一样，在出了问题和状况以后反反复复，心跟着孩子走，状态跟着孩子变，孩子好了，自己也好，孩子不好了，自己也不好。
2025-10-27 08:18:15
根据经验来讲，当家长能平静的对待孩子的复学的时候，孩子的复学基本上就会更顺利了，即使有反复往往也能再更快的调整回来。
2025-10-26 08:26:34
练拳不练功，到头一场空。焦点解决的学习最主要的是要练内功，内化理念，不然的话就会更多的停留在挑错思维上，专挑人家的毛病，这样的话即使技术再熟练，也不过是五十步笑百步罢了。
2025-10-25 08:24:38
年少的时候做啥事好像都是匆匆忙忙的，总想速成，很希望能更快的把事情做完，结果就导致事情做的不是这有毛病，就是那有问题。
2025-10-23 08:11:19
每个人都有每个人的情况，每个人的情况每个人自己了解，虽然我们常说当局者迷，旁观者清，但是其实最了解情况的还是当事人自己。
2025-10-22 08:01:59
我们每个人都是大千世界的芸芸众生，就像一粒沙，或者是一粒尘埃，甚至连一个尘埃都算不上。
2025-10-19 08:29:05
生活中如果有一些事情，我们原本是有能力做的，但是后来因为心理因素导致做不了了，那么等到哪天我们播报这个事情，当回事儿的时候，我们的能力可能就恢复了。
2025-10-18 08:28:21
我们在学习的时候容易有一些误解，比如说我们认为尊重好像就是完全的听对方的尊重，意味着无条件接纳，意味着没有自己的观点，理解对方就意味着认同对方。
2025-10-16 08:05:52
在孩子厌学以后，家长们普遍都很着急，特别希望孩子能更快的复学，更早的回到学校，但是根据经验，在上学这一块儿一旦孩子们断片儿以后再想重新接上，往往是比较困难的。
2025-10-13 08:08:49厌学
在给高级班的老师们做案例督导的时候，发现有的老师对于焦点解决最基础的内容理解和掌握的不够，这样的话就会导致大方向上可能都是把握不准的，正所谓基础不牢，地动山摇。
2025-10-11 08:12:43
读研的时候洗过冷水浴，因为洗澡的话需要去大澡堂，感觉比较麻烦，记不清是一年还是两年的时间，大冬天的在卫生间用冷水泼全身，要攒足一口气，做好准备，然后一盆水泡下去，不能犹豫，因为越是犹豫越会特别冷。
2025-10-10 08:11:27
那么最开始吸引我比较多的去的是什么？我想可能是那份为客户着想的心还是什么？当然了味道本身也比较不错这个也很关键。
2025-10-08 08:23:07
作为一位“资深”网民，经常会在网上“吃瓜”，网上的很多事情就像过山车一样，事刚出来的时候震的人三观七荤八素，然后就是反转，接着再反转，可能后续还会有反转。
2025-10-05 08:07:33
今年种了芝麻，因为自己种了，所以也观察了好多家别人种的芝麻，然后发现在土壤的水肥差不多的情况下，在一定范围内种的稀一些或者稠一些，其实收获量基本是一样的，当然是在一定范围内。
2025-10-02 08:09:19
人过四十，明显感觉到心境有所不同，以前遇到事儿还是会有一些着急，因为天生是急性子，现在遇到事儿就慢慢做呗，没什么可急的，一点点做就好。
2025-10-01 08:19:23
首先我需要说明的，我用这个标题对于任何家长或者父母并无任何不敬之意，因为我知道父母们都很爱自己的孩子。
2025-09-30 08:17:56
